L’objectif de cette recherche est de proposer une échelle de mesure de la co-création de valeur adaptée au projet de développement international, dans un contexte non marchand. En s’inspirant des avancées réalisées dans le contexte marchand et en tenant compte des spécificités contextuelles du projet de développement international à travers une étude qualitative exploratoire auprès d’acteurs de projet de développement international, une échelle de dix-neuf items intégrant quatre dimensions de la co-création de valeur a été développée. Les résultats des tests statistiques confirment la validité et la fiabilité de l’échelle, offrant ainsi un outil essentiel pour l’évaluation de la co-création de valeur en contexte de projet de développement international.
La gouvernance de projet et la gestion des risques sont considérées comme des facteurs importants dans la réussite du projet. Ainsi, cette gestion des risques devrait être placé au centre d’un modèle de gouvernance afin d’atteindre les objectifs fixés. Cependant, il existe un manque de travaux théoriques et empiriques sur le rôle modérateur de la gestion des risques sur la relation gouvernance de projet – succès des projets. Le but de cette étude est d’étudier la relation entre ces concepts mais aussi de voir plus précisément si la gestion des risques modère la relation gouvernance- succès des projets. C’est dans cette perspective qu’une enquête a été faite sur un échantillon de soixante-dix acteurs de projets de développement international tous confondus grâce au réseau LinkedIn. De plus, nous avons effectué des tests statistiques pour tester nos hypothèses de recherche. A l’issu de ces tests, seules les hypothèses H1 et H2 sont confirmées et H3 (a et b) sont rejetées. Ces résultats obtenus ont été discutées et des implications théoriques et managériales ont été proposées.
Les projets sont essentiels pour relever de grands défis, mais leur succès dépend de multiples facteurs, notamment la participation active des bénéficiaires. Cette étude vise à examiner comment l'appropriation psychologique influence la relation entre la participation des bénéficiaires et le succès des projets publics au Burkina Faso. Pour ce faire, nous avons mené une enquête auprès de 246 bénéficiaires issus de cinq projets publics burkinabè. Les données recueillies ont été analysées à l'aide de l'analyse en composante principale (ACP) pour identifier les items pertinents, suivie de l'estimation d'un modèle structurel utilisant l'approche LISREL (LInear Structural RELationships). Les résultats montrent une relation positive et significative entre la participation des bénéficiaires et le succès des projets publics. De plus, l'étude révèle que l'appropriation psychologique joue un rôle médiateur crucial dans cette relation. Les implications pour la gestion des projets publics et les pistes de recherche future sont discutées.
Cet article vise à mieux comprendre l’influence de la gestion efficace des parties prenantes sur les dimensions du succès de projet (succès à court terme ou succès de la gestion du projet, et succès à long terme ou impact du projet), et ce, en nous intéressant au rôle modérateur des compétences sociales. Pour mener à bien notre recherche, nous avons adopté une approche quantitative conduite auprès de 342 parties prenantes de projets de développement international au Sénégal (Afrique de l’Ouest). Nos résultats montrent qu’une gestion efficace des parties prenantes favorise plutôt le succès à long terme des projets que le succès à court terme. De même, nos résultats mettent en évidence un effet modérateur négatif des compétences sociales dans la relation entre la gestion efficace des parties prenantes et le succès de la gestion du projet. Par contre, l’effet modérateur des compétences sociales dans la relation entre la gestion efficace des parties prenantes et l’impact du projet n’est pas établi. Ces résultats présentent ainsi d’importantes implications tant théoriques que managériales
Cette recherche explore l’effet des réponses comportementales constructives et destructives dans la relation entre les comportements opportunistes des parties prenantes et la co-création de valeur en contexte de projet de développement international tout en explorant l’effet de ce contexte spécifique dans ces relations. La recherche s’appuie sur la théorie comportementaliste (théorie du conditionnement opérant) pour expliquer les dynamiques comportementales et contextuelles dans la co-création en contexte de projet de développement international. Les données collectées par enquête auprès de 73 coordonnateurs et suivi-évaluateurs de projets de développement international ont été traitées suivant l’approche PLS à l’aide du logiciel SmartPLS.4.0. Les résultats montrent que le contexte de mise en œuvre du projet de développement international est un stimulus des comportements opportunistes, de la co-création de valeur et des réponses comportementales constructives et destructives. En revanche, les réponses comportementales constructives et destructives, malgré le contexte de mise en œuvre du projet, ne jouent pas un rôle dans la relation entre les comportements opportunistes et la co-création de valeur.