Les projets sont essentiels pour relever de grands défis, mais leur succès dépend de multiples facteurs, notamment la participation active des bénéficiaires. Cette étude vise à examiner comment l'appropriation psychologique influence la relation entre la participation des bénéficiaires et le succès des projets publics au Burkina Faso. Pour ce faire, nous avons mené une enquête auprès de 246 bénéficiaires issus de cinq projets publics burkinabè. Les données recueillies ont été analysées à l'aide de l'analyse en composante principale (ACP) pour identifier les items pertinents, suivie de l'estimation d'un modèle structurel utilisant l'approche LISREL (LInear Structural RELationships). Les résultats montrent une relation positive et significative entre la participation des bénéficiaires et le succès des projets publics. De plus, l'étude révèle que l'appropriation psychologique joue un rôle médiateur crucial dans cette relation. Les implications pour la gestion des projets publics et les pistes de recherche future sont discutées.
