Alors que les mécanismes de création et capture de valeur dans les écosystèmes orchestrés par des entreprises privées ont été largement étudiés, peu de recherches se sont intéressées aux écosystèmes à impact social, dominés par des organisations publiques ou associations. Or, les systèmes de valeurs, notamment sociétales et culturelles, sont centraux dans ces écosystèmes et participent à l’alignement des membres autour de la proposition de valeur. Nous conduisons une étude de cas unique sur la Ligue de l’Enseignement de Normandie et son écosystème composé à la fois d’associations, de structures publiques et d’entreprises privées. Ces acteurs proposent des initiatives pour favoriser l’inclusion et l’accès à l’éducation, aux loisirs et sports pour tous. Une analyse qualitative portant sur 20 entretiens auprès des membres de l’écosystème et des observations non participantes a permis de mettre en évidence une création de valeur portant sur l’impact social et l’interconnaissance ainsi que des mécanismes de capture de la valeur en termes de ressources humaines et financières. Une compétition en termes d’attractivité et d’attribution des subventions est également soulignée. Finalement, des mécanismes de renforcement spécifiques sont illustrés entre les connaissances générées par les formations et la diffusion de la culture et la performance financière.
