La littérature sur la place du chercheur en sciences sociales est prolifique. Néanmoins, peu de recherches abordent spécifiquement le cas du praticien devenant chercheur, malgré le développement de formations à la recherche en gestion pour les praticiens, comme le DBA. Cet article vise à définir cette réalité du praticien devenant chercheur, dans ses tensions, ses forces et ses faiblesses. À partir de l’analyse de quatre retours d’expérience, nous distinguons le praticien devenant chercheur de l’insider, du chercheur natif, de l’outsider et du marginal sécant. En effet, son parcours se caractérise par un processus expérientiel qui commence par une question managériale issue de sa propre expérience. Le praticien devenant chercheur doit ensuite s’engager dans une montée en théorie qui joue un rôle de garde-fou face au caractère missionnaire de la résolution de cette question managériale. Nous terminons par encourager les praticiens devenant chercheurs à assumer ce processus expérientiel fait de tensions et de questionnements comme partie intégrante de leur cheminement et de leur méthode de recherche.
