Il s’agit dans cette communication de montrer le rôle important de l’éducation reçue mais aussi de l’appartenance à une communauté (sociale ou religieuse) dans la création et le développement des entreprises du secteur informel de la réparation automobile.
En effet, l’importance du secteur informel a été montrée par plusieurs études aussi bien dans les pays développés que dans les pays en voie de développement. Au Sénégal la dernière étude sur les unités de production industrielles montrent que 97% des entreprises sont dans le secteur informel. Dès lors nous avons estimé qu’il serait important de comprendre la façon dont les entreprises du secteur informel de la réparation automobile sont créées et se développent et en nous appuyant sur une approche de terrain basée sur les récits de vie. Nous avons utilisé la méthode de la grounded theory pour d’une part faire émerger les concepts et comprendre la façon dont les propriétaires dirigeants ont obtenus les ressources financières nécessaires à la création de leur entité mais aussi la façon dont ces entités se développent en s’appuyant des choix de modalités de financement du PD basées sur son éducation et sa communauté d’appartenance. L’apport de ce travail c’est qu’il permet de montrer que même dans le secteur informel les entrepreneurs sont capables de mettre en place des stratégies ingénieuses qui leur permettent de créer et de développer leur entreprise. Aussi, cette étude permet de montrer aux dirigeants et bailleurs de fonds que les variables sur les traits de personnalités comme l’éducation et la vie en communauté sont importantes et qu’ils devraient les intégrer dans leur modèle d’octroi de financement en vue d’accompagner ces micros entreprises.
