S’intéresser à la culture d’entreprise n’est pas un phénomène original. Cette curiosité s’inscrit dans un mouvement continu depuis une trentaine d’années qui confronte les approches managériales à la réalité d’une entreprise, plus seulement abordée comme un système fonctionnel mais aussi comme une culture. Cela pose immédiatement la question de la définition de la culture (Thévenet, 2010 ; Denison, 1995). Comme la plupart des concepts en sciences humaines et sociales, les définitions varient pour chacun et sont parfois confuses comme le démontre l’abondante littérature (Maitland, 2015 ; Zheng et al., 2010 ; Alvesson, 2002 ; Detert et al., 2000) sur le sujet. Une perspective situationnelle nous permettra de redéfinir la notion et l’analyser sous un autre angle, la situation. L’objectif de cette recherche en cours est en effet de revisiter le concept en mettant la situation vécue et l’action au centre de l’analyse. Une enquête a été menée auprès des « cheminots » afin de répondre à ce questionnement problématique. Notre approche ne se veut ni explicative ni descriptive, mais un mode d’analyse, de recherche et d’interrogation du réel à partir d’un grand nombre de données. Une approche s’intéressant au sens donné par les acteurs aux situations auxquelles ils sont confrontées et faisant émerger un nouveau concept, la culture située.
