L’article s’inscrit dans la thématique générale de la coordination des compétences et s’attache à comprendre comment les membres d’une équipe coordonnent leurs contributions, alors qu’ils agissent dans une situation distribuée et dans un environnement changeant. Alors que les travaux passés sur la coordination ont adopté une approche contingente des organisations, nous développons une approche pratique pour comprendre comment les acteurs fabriquent la coordination. La recherche repose sur l'étude du cas de l'équipage d'un voilier de course en situation de régate, pour laquelle six modes de collecte de données ont été mobilisés. Nos résultats suggèrent que la coordination dans cet environnement est fabriquée par des acteurs clés, centre de production et de diffusion de sens pour l’équipage. Ils mettent en lumière un rythme à deux temps dans la coordination: conduite et opérations. Nous montrons que l'alternance opération/conduite est l'intégration coordonnée des variations environnementales.
