Auteur
Alice GUILHON
Résumé
Cette communication a pour objectif de présenter une approche de l'apprentissage organisationnel dans l'organisation comme un processus de changement organisationnel, expliquant l'évolution des organisations. En s'appuyant sur une analyse détaillée des principaux travaux sur l'apprentissage organisationnel, il est possible de proposer une approche "homogène" de cette notion en la définissant comme un processus de changement. Cette approche s'appuie à la fois sur le processus cognitif, structurel, contextuel transformateur et le processus de réponse de l'organisation à l'environnement (et vice versa).
L'organisation est alors définie à partir de quatre éléments fondateurs reliés entre eux par des relations constitutives soumises au changement et dans lesquelles sont localisées les moments d'apprentissage organisationnel. Ces relations sont reliées par le cycle de conversion des savoirs expliquant les formes et les styles des apprentissages.
