L’École polytechnique propose des formations à des élèves ingénieurs fortement sélectionnés, ayant une. En plus du diplôme historique d’ingénieur polytechnicien (formation scientifique pluridisciplinaire et de haut niveau) et des programmes de doctorat, l’École polytechnique développe une offre de Masters en sciences et technologies, de Bachelors et de programmes de formation continue (Executive Master).
L’Ecole polytechnique est située sur le plateau de Saclay au sein d’un écosystème d’établissements d’enseignement supérieur (HEC, Ecole Centrale, Sup optic, Telecom, Agro-ParisTech …), d’entreprises (EDF, Danone, Carrefour, Thales, Safran…) et de centres de recherche (CEA, INSERM, CNRS …).
Le Département Management de l’Innovation et Entrepreneuriat (MIE) a pour rôle de concevoir l’ensemble de la formation dans les disciplines des Sciences de gestion afin de préparer les élèves à des carrières dans l’entreprise, la recherche ou la fonction publique. En 6 ans, l’équipe s’est étoffée et compte désormais 3 Professeurs et 4 Professeurs Assistants à temps complet, ainsi que 16 enseignants à temps incomplet. Le Département est également chargé de promouvoir une recherche dans la discipline du management au plus haut niveau international, cohérente avec l’orientation de l’Ecole, en s’appuyant sur le Centre de Recherche en Gestion (CRG).
Pour accompagner le développement de l’offre de formation dans le domaine du management des organisations, de l’innovation et de l’entrepreneuriat au sein de l’École polytechnique, le Département MIE ouvre au 1er septembre 2024 :
La candidate ou candidat retenu·e contribuera aux activités d’enseignement du département aux niveaux Bachelors, cycle polytechnicien et Masters, dans le cadre de cours sur les fondamentaux du Management, ainsi que des cours de spécialités, notamment proposant aux étudiants un approfondissement des différentes disciplines des sciences de gestion en lien avec l’innovation, la transition écologique, la gouvernance ou le processus entrepreneurial.
Pour un temps incomplet, la candidate ou candidat retenu·e pourra si elle ou il le souhaite devenir chercheur associé au CRG.
Par ses enseignements, le/la candidat·e. retenu·e pourrait ainsi renforcer l’offre de cours sur des thématiques telles que (liste non exhaustive) : innovation et soutenabilité, stratégie et processus entrepreneuriaux, contrôle de gestion des projets innovants, transformation digitale et organisations, marketing de l’innovation. Les cours enseignés au sein du département se déroulent pour la plupart sous forme de classe de 15 à 45 étudiants, combinant exposés oraux, projets, et mise en pratique (selon les programmes, les cours peuvent avoir lieu en français ou en anglais). Les enseignants-chercheurs du département participent également à l’encadrement de projets individuels et collectifs, et de mémoires de Masters. Le/la candidat·e retenu·e pourra être amené·e, le cas échéant, à assumer des responsabilités académiques (coordination de cours, etc.).
Les candidat·es devront être titulaires d’un doctorat et démontrer un degré d’excellence en enseignement et recherche, ainsi qu’un solide dossier de publications et/ou un potentiel de publication dans des revues scientifiques de premier plan, en fonction de leur niveau d’ancienneté. Une expérience scientifique et/ou pédagogique internationale est vivement souhaitée. Une expérience d’enseignement à des élèves ingénieurs ou une implication dans des programmes visant un public mixte (rassemblent des étudiants issus de formations en management et en sciences) serait appréciée.
Un excellent niveau d’anglais à la fois oral et écrit est attendu pour ce poste. Une bonne maîtrise de la langue française est fortement recommandée. Il est attendu que le/la candidat·e retenu·e pour un poste à temps plein réside à terme en Île-de-France ou dans un rayon proche du campus.
Pour le poste de Professeur·e Chargé·e de Cours, l’Habilitation à Diriger des Recherches est requise.
Le descriptif détaillé de chacun des postes est disponible sur le site Internet de l’École Polytechnique : https://candidatures-calliope.polytechnique.fr/calliope-fo/recherche/index.php?lang=fr
La date limite de dépôt des candidatures complètes est fixée au 26 février 2024 sur le site dédié : https://candidatures-calliope.polytechnique.fr/calliope-fo/accueil/index.php?lang=fr
Les candidatures se font directement par l’intermédiaire du site web de l’École polytechnique (https://candidatures-calliope.polytechnique.fr/calliope-fo/recherche/index.php?lang=fr.). Parmi les documents demandés (liste complète sur le site web), les candidat·e·s seront invité·e·s à déposer un projet d’enseignements (décrivant un ou plusieurs cours que le ou la candidat·e souhaiterait développer au sein des programmes de l’École polytechnique) ainsi qu’un projet de recherche (décrivant un projet de recherche que la ou le candidat·e souhaiterait mener au sein du laboratoire). Pour toute question d’ordre administratif ou pour toute question concernant la procédure de candidature, merci de prendre contact avec Mme Carine Robert, carine.robert@polytechnique.edu.
Pour tout renseignement concernant ces postes, les candidat·e·s peuvent prendre contact avec Florence Charue-Duboc (florence.duboc@polytechnique.edu) ou Véronique Steyer (veronique.steyer@polytechnique.edu),respectivement Présidente et Vice-Présidente du département MIE ou Etienne Minvielle(etienne.minvielle@polytechnique.edu) ou Cécile Chamaret (cecile.chamaret@polytechnique.edu), respectivement Directeur et Directeur Adjoint du laboratoire i3-CRG.
