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       . L'enseignement universitaire remonte à Montpellier au haut moyen âge
       . Une faculté de médecine y fut créée en 1222, puis une faculté des arts et de droit.
       . Au début du 15ème siècle, une faculté de théologie vit le jour, suivie par la fondation de la première chaire de chimie.
       . Née en 1808 sous Napoléon 1er, la faculté des sciences de Montpellier préfigurait par ses sept chaires initiales (Mathématiques transcendantes, Astronomie, Physique, Chimie, Zoologie, Botanique, Minéralogie) l'Université Montpellier II, Sciences et Techniques du Languedoc (UM2), fondée en 1970 dans le cadre de la loi d'orientation de l'enseignement supérieur.

       . Dotée, dès 1964, d'un campus de 30 hectares sur lequel sont bâtis 146 000 m2, la faculté des Sciences, puis l'Université, se sont progressivement étendues à l'extérieur de ce domaine par le développement successif de l'IUT de Montpellier (9 hectares, 30 700 m2 construits), de l'IUT deNimes (5 hectares, 23 700 m2 construits), la création récente de départements d'IUT à Sète et à Béziers et celle d'un campus dédié aux Sciences pour l'ingénieur situé à un kilomètre de l'implantation principale.
       . Héritière d'un passé prestigieux dans le domaine de la Botanique, l'Université Montpellier II a conservé la propriété de l'Institut de Botanique, créé en 1889 et situé dans le jardin des plantes de la ville de Montpellier.
       . Dès 1879, la faculté était présente à Sète par une station de biologie marine que l'Université vient de faire bénéficier d'une rénovation importante.
       . L'Institut de Chimie, créé en même temps que celui de Botanique, est devenu Ecole nationale supérieure de chimie en 1941 et a reçu le statut d'établissement public à caractère administratif rattaché à l'Université Montpellier II.

         Dotée d'une Division de la Recherche et des Etudes Doctocrales (DRED), l'Université Montpellier II a choisi de former ses étudiant par et pour la recherche, s'apppuyant sur un important potentiel en hommes et en matériel :
         - Plus de 1000 enseignants-chercheurs et chercheurs répartis dans dix départements regroupant des laboratoires dont plus de la moitié sont liés aux grands organismes de recherche (CNRS, INSERM, INRA, ORSTOM, ...).
         - Des services communcs de recherche disponsant d'un matériel de haut niveau technologique.
         - 10 départements regroupant les différents laboratoires : Sciences mathématiques ; sciences de la terre, de l'eau, de l'espace de Monptellier ; biologie santé ; chimie ; physique des structures de la matières ; électronique, électrotechnique, automatique, informatique ; biologie évolution-environnement ; agroressources et procédés biologiques ; mécanique et génie civil ; sciences de gestion.
         - La DRED est chargée de fédérer les activités de recherche et de transfert technologique des laboratoires avec l'aide de la mission VARRI, mais uassi par l'intermédiaire de la Cellule d'Applications Technologiques de l'ISIM.

         Pour former à la recherche, l'Université Montpellier II, propose 27 Diplomes d'Etudes Approfondies (DEA), et 5 Diplomes de Recherche Technologique (DRT).
         C'est ainsi que chaque année, sont publiés : plus de 3000 publications dans des revues internationales de haut niveau ; plus de 1500 communications dans des congrès scientifiques natinaux et internationaux ; 300 thèses.

Les enseignements proposés
         Cinq composantes se partagent les enseignements :
         - L'unité de formation et de Recherche en Sciences (UFR des Sciences) localisée à Montpellier et à Nîmes
         - L'Institut Universitaire de Technologie de Montpellier (IUT Montpellier), localisé à Montpellier, Beziers et Sète.
         - L'institut Universitaire de Technologie de Nîmes (IUT Nîmes).
         - L'Institut d'Administration des Entreprises (IAE).

         Quatre services jouent un rôle prépondérant dans l'enseignement et l'information sur les études:

         - La Division de la Recherche et des Etudes Doctorales (DRED) coordonne et gère les activités de recherche et de formation à la recherche (DEA et thèse).

         - Le Centre Régional Universitaire de Formation Permanente Languedoc Roussillon (CREUFOP-LR) est l'interface avec les entreprises et les demandeurs de formation : il permet d'accéder à tous les diplomes nationaux ainsiq u'à un certain nombre de diplomes d'université.

         - Le Service Commun Universitaire d'Information, d'Orientation et d'aide à l'insertion professionnelle (SCUIO) donne à chaque étudiant les moyens d'élaborer un projet de formation pertinent lui permettant de s'insérer rapidement dans la vie professionnelle.

         - L'Observatoire de la Vie Etudiante (OVE) réalise et diffuse des études statistiques et des enquêtes sur les trajectoires des étudiants depuis leur entrée à l'Université jusqu'à leur insertion dans la vie active.

* SUPERFICIE BATIE GLOBALE : 245 421 m2
     - Superficie du campus : 145 759 m2
     - Superficie des IUT : 62 719 m2
     - Superficie hors campus et hors IUT : 36 943 m2

* BUDGET 1998 : 342 778 447 F
          Ressources
     - droits d'inscription : 8 261 549 F
     - subventions : 196 097 492 F
     - autres recettes (contrats etc...) : 138 419 406 F
          Grandes répartitions budgétaires
     - enseignement : 94 380 540 F
     - recherche : 121 776 081 F
     - logistique, administration et activités diverses : 126 621 826 F

* PERSONNELS : 2095
     - Enseignants chercheurs : 860
     - Enseignants du second degré : 149
     - Chercheurs des grands organismes de recherche : 376
     - AITOS (personnels administratifs, ingénieurs techniques, ouvriers et de service) : 710

* ETUDIANTS :13 795
les effectifs étudiants sont ceux arrêtés au 15 mai 1999.
          Répartition entre les composantes :
     - UFR Sciences : 9208
     - IUT Montpellier : 2118
     - IUT Nimes : 999
     - ISIM : 930
     - IAE-IRG : 540

          Répartition par cycle :
     - 1er cycle : 7064
     - 2ème cycle : 4345
     - 3ème cycle : 1817
     - Diplômes d'université : 582